ТЕМА НЕДЕЛИ:  "Здоровей- ка".

Уважаемые родители!

 С 13  по 17 ноября  в дошкольном учреждении реализуется  

               ТЕМА НЕДЕЛИ: " Здоровей-ка "

Цель:

Расширение представлений о здоровье и здоровом образе жизни.

Формирование эмоциональной отзывчивости на состояние близких людей.

Расширение знаний о функциях частей тела, о разнообразии органов чувств, их гигиене и профилактике.

Развитие умения устанавливать связь между совершаемым действием и состоянием организма, самочувствием.

Последовательное приучение к самостоятельному умыванию, мытью рук с мылом по мере загрязнения, использованию расчески, носового платка.

Расширение представлений о важности для здоровья сна, гигиенических процедур, движений, закаливания

В течение недели мы узнали, что такое ЗОЖ. Провели беседу " Где прячется здоровье?" Расширили знания детей о витаминах, об их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в разных продуктах.  Расширили и активизировали словарь детей по теме, играли с ребятами в дидактические игры :«Хорошо – плохо», «Раскрашивание картинок», «Запомни эти фигуры», «Выполни такое же движение», «Закончи предложение», «Что изменилось?»  и подвижные игры.

Будем рады, если вы выполните наши рекомендации.

Закрепите с детьми

Существительные: здоровье, профилактика, закаливание, спорт, зарядка, соревнования, витамины, сила, быстрота, выносливость, упражнения, питание, дыхание, микробы,  …

    Прилагательные:  здоровые, больные, сильные, ловкие, выносливые, слабые,  …

    Глаголы:  тренируются, играют, бегают, болеет, умываются, моет,  занимаются,   …

 Побеседуйте с детьми о традициях ЗОЖ в семье.

Разучите вместе с детьми песню (Сл.Я.Халецкого, муз. Ю.Чичкова)

Каждый день у нас, ребятки, Каждый день! Начинается с зарядки, Каждый день!	Даже утром самым хмурым Каждый день! Веселит нас физкультура Каждый день!	И, конечно, очень важно Каждый день! Чтоб зарядку делал каждый Каждый день!
ПРИПЕВ:  Руки в стороны и вниз, А теперь давайте вместе Все присели, поднялись. Все попрыгаем на месте.

Поиграйте с детьми:

«Хорошо — плохо»

Обсудите с детьми, почему:

   Хорошо быть здоровым!

   Плохо  быть больным!

  « Запомни эти фигуры»

Ребенку предлагается внимательно рассмотреть в      течение 10 секунд и запомнить 3 геометрические фигуры, затем отыскать их среди 8 фигур, изображенных на другой карточке.

 «Раскрашивание картинок»

Рассмотрите картинки «Виды спорта». Предложите их раскрасить в разные цвета, используя  разные материалы.

«Выполни такое же движение»

Взрослый и ребенок встают лицом друг к другу. Взрослый   выполняет какое- либо движение – ребенок повторяет. Затем меняются ролями.

  «Закончи предложение»

Спортом удобнее заниматься в  …   (спортивной форме)

Крутить вокруг себя можно …  (обруч)

Гимнастическая лестница нужна для   …

 «Что изменилось?»

На столе картинки. Ребенок закрывает глаза. Взрослый убирает (добавляет, переставляет) одну картинку. Ребенок должен сказать, что изменилось.

Итогом недели стало спортивное развлечение

"Со спортом дружим мы всегда!»

                Тема недели "Транспорт"

                                  Уважаемые родители!

С 6 ноября по 10 ноября в дошкольном учреждении реализуется тема недели: "Транспорт"            

Цель:   

                                                                                                               1.   Уточнение представлений о том, что машины движутся по проезжей части улицы, а пешеходы идут по тротуару.

2.   Расширение представлений о видах и отличиях (грузовой и легковой) транспорта, об особенностях их передвижения.

3.   Формирование представления о назначении специализированного транспорта: пожарной машины, милицейской машины, скорой помощи. 

Для осуществления образовательной деятельности

в семье по данной теме рекомендуем родителям:

-         строительные игры с обыгрыванием  постройки: «Построим большой автомобиль», «Грузовик для кота», «Пожарная машина», «Самолет», Корабль»,«Машина скорой помощи», «Светофор»

-         сюжетно-ролевые игры «Скорая помощь» (назначение машины, знакомство с работой бригады скорой помощи), «Водитель автобуса» (пассажир, водитель, пешеход, если кашляем, чихаем – закрываем рот платком)

-         прогулка «Наша улица».показать движения транспорта на перекрестке. Объяснить назначение специальных видов транспорта и значение сигналов светофора.

Мы расширяли и закрепляли представления детей о транспорте. Дети с удовольствием знакомились с художественными произведениями, конструировали разные виды транспорта, а так же проявляли себя творчески.

-         

ТЕМА НЕДЕЛИ:  " Дружба".

Уважаемые родители!

С 30 октября по 3 ноября в дошкольном учреждении реализуется  

ТЕМА НЕДЕЛИ: " Дружба"

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендовать родителям:

-     - составление рассказа вместе с ребёнком на тему «У меня есть друг» (ко дню животных);

-      - чтение рассказов, сказок, стихотворений об именах, о мальчиках и девочек (их взаимоотношениях, интересных делах, увлечениях) и другое;

-     - посетить главную площадь  города, украшенную к празднику  День народного единства;

-        - понаблюдать вечером   с ребенком праздничный  Салют;

-        - посетить с детьми выставку совместных поделок «Шире круг»;

-        - послушать песни о дружбе: «Дружба начинается с улыбки», «Друг в беде не бросит…», Учим детей осознанию полезности труда, моем посуду, помогаем маме;

-        - чтение, рассматривание иллюстраций «Дружба»;

-        - посетить выставку с детьми  к Дню народного единства

Детство – это одно из самых лучших времен в жизни каждого человека. В эту волшебную и удивительную пору все кажется более замечательным, удивительным и даже сказочным. Каждый день  становится настоящим приключением полным различных открытий. И как здорово , если рядом оказывается друг, который сможет разделить с тобой эти чувства. Детская дружба оставляет в нас одни из самых ярких впечатлений и закладывает основы взрослой жизни. Если с этой поры ребенок научиться ценить то, что имеет и осознает что дружба – это не то, что приходит просто так, то в его взрослой жизни его будут окружать только преданные и верные друзья.

В течении  «Недели дружбы» с детьми были проведены беседы о дружбе, о взаимовыручке – это «Дружбой дорожить умейте!»;  «Давайте никогда не ссориться!», а также словесные игры, настольные игры, дидактические игры: «Кто больше скажет добрых и теплых слов»; «Назови ласково по имени своего друга»; и другие игры. Провели коллективную работу: рисовали " Цветок дружбы" дети поделились на подгруппы и каждая  группа создавала свой цветок.

Вот что у нас получилось!

Проводя такие мероприятия, дети получают заряд положительных эмоций на всю неделю, что настраивает их на позитивный лад и позволяет лучше усвоить хорошую информацию.

А  итогом этой недели стала совместная работа родителей и детей создание книжки- малышки " Моя семья". Ребятам очень понравились  все мероприятия проходившие на этой неделе. Самое главное ,что они поняли- дружба – это не всегда веселье и легкость, это тяжелый  труд, в котором придется пройти очень многое. Главное всегда верить своим  настоящим  друзьям, быть готовым прийти им  на помощь, поддержать во всем и  тогда  друзья готовы будут помочь вам  по первому зову.
Благодаря творческому подходу педагогов к организации тематического дня, дети получили максимум впечатлений, удовольствия и радости.  

Вы знаете секреты дружбы? А наши воспитанники знают!   Наши дети советуют -  чаще улыбайтесь, цените дружбу, помогайте тому, кто нуждается в помощи!

Помните АФОРИЗМЫ о ДРУГЕ.

Друг - это одна душа, живущая в двух телах (Аристотель)

Выбирай друга не спеша, еще меньше торопись променять его (Б.Франклин)

Кто хочет иметь друга без недостатков, тот остается без друзей (Биас)

Смысл истинной дружбы в том, что радость она удваивает, а страдание делит пополам. (Д.Аддисон)

17 ноября поздравляем 

С днём рождения Виктора!!! 

Витя - парень хоть куда!

С ним неведома беда!

С ним печали не видать

С Ваней - просто благодать!

За девчонок он горой,

По призванию - герой!

Он защитник и храбрец

                   В каждом деле просто спец!
                Поздравляем С днём рождения !!!

6 ноября  День рождения  у Станиславы!!!

 Как солнечный день, как чудесная сказка,
Пусть жизнь твоя, Станислава , будет прекрасна!
Желаем счастья — безмерного, 
Друга — самого верного, 
Зимы — самой снежной, 
Солнца —лучистого, 
А неба —чистого-чистого. 
Во всем желаем удачи — 
Пусть будет так, а не иначе!

С  ДНЕМ  НАРОДНОГО ЕДИНСТВА!!!

С днем единства поздравляю,
    От души желаю я,
    Жить тревог и бед не зная,
    Только в радости, друзья.

                         Мы народ единый, сильный.
                              Нас ничем не напугать.
                              Этот мир — прекрасный, дивный
                              Мы должны оберегать.

  Так давайте поклянемся
  Всем народом, всей страной,
  Что всегда мы будем вместе
  За страну стоять горой.

31 октября День рождения у Кирилла !!! 

 Желаем Тебе от всей души 
Широкого пути и неба голубого, 
Улыбок, солнца, радости, любви 
И счастья в жизни самого большого.

              Тема недели: « Наш быт»

Уважаемые родители!

 С 23  по 27 октября в дошкольном учреждении реализуется  

                             ТЕМА НЕДЕЛИ: " Наш быт "

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендовать родителям:

-          использование трудовых поручений  в семье;

-          дидактические игры «Раз, два, три, что может быть опасно - найди» с целью закрепления у детей представлений об источниках опасности в доме, развития сообразительности, внимания;

-          поиграть с детьми в игру «Встреча гостей»;

-          прочитать сборник сказок К.И.Чуковского;

-          совместные подвижные игры с детьми: с бегом. «Ловишки», с ползанием и лазаньем. «Пастух и стaдo», «Перелет птиц», с бросанием и ловлей. «Сбей булаву»;

-          просмотр видеофильм «Улица полна неожиданностей»;

-          совместные сюжетно-ролевые игры: «Мы пассажиры», «Мы покупатели»;

-          совместное рисование для конкурса: «Наши увлечения»;

-          чтение детям «Полюбуйтесь-ка, игрушки» Е. Благининой, Л.Квитко «Бабушкины руки», А. Барто «Девочка чумазая»;

-          рассмотреть иллюстрации «Предметы вокруг нас», E.И. Радиной, В.А. Езикеевой «Игра с куклой»;

-          показ детям посуды, объяснение ее назначение (кухонная, столовая, чайная);

-          составление рассказа на тему « Мама моет посуду»;

-          рассматривание дома мебели, уточнение материалов из которых она сделана, её свойств;

-          составить рассказ «Мебель в моей комнате» и нарисовать ее план.

ТЕМА НЕДЕЛИ:  "Город мастеров".

Уважаемые родители!

 С 16  по 20 октября в дошкольном учреждении реализуется  

               ТЕМА НЕДЕЛИ: " Город мастеров "

Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендовать родителям:

-       рассматривание книг, обсуждение;

-       рассматривание предметов на тему «Русской избы», 

-       подвижные игры с детьми: с бегом; «У медведя во бору», «Птичка и кошка», «Лошадки», «Бездомный заяц», «Ловишки»; 

-       посетить музей декоративно-прикладного искусства;

-       нарисовать иллюстрацию вместе с ребёнком по теме «Моя любимая сказка»;

-       рассмотреть дома фотоальбом «Национальные костюмы»;

-       рассказать ребёнку о народных промыслах (вязание, вышивание, плетение и т;п;)

В начале этой недели наши дети отправились в « сказочное путешествие в город Мастеров». Создавая игровые ситуации, рассматривая иллюстрации, сюжетные картинки, наблюдая за трудом сотрудников детского сада мы знакомили детей с профессиями взрослых. Полученную информацию дети отражали в сюжетно-ролевых играх: «Дом», «Детский сад».

Одной из задач эстетического воспитания дошкольников является развитие творчества и художественных способностей. Огромную воспитательную ценность имеет знакомство детей с декоративно-прикладным искусством, с изделиями народных мастеров. Рассматривание альбомов помогли мне, дать представления детям о дымковской, богородской, филимоновской игрушках. Народное творчество формирует художественный вкус, учит видеть и понимать прекрасное в окружающей жизни, вызывает у детей лучшие чувства, желание что-то делать самим, перенимая у народных мастеров несложные приемы. На занятиях по художественно-эстетическому развитию дети лепили «Любимую кружку», раскрашивали «Барышня» доступными элементами дымковской росписи, в совместной деятельности разучивали потешки «Барашек-свисток», «Сидит белка на тележке», пальчиковую гимнастику «Мы играем».

Очень важно, что дети полюбили русское народное творчество, научились наблюдать, стремились подражать и использовать элементы народного творчества в самостоятельной художественной деятельности. Значит, еще не один раз отправятся наши дети в «Сказочный город Мастеров», и будут узнавать много нового о профессиях и мастерах своего дела!

В рамках тематической недели « Город мастеров»в нашей группе была организованна выставка « Русские народные промыслы».

 Мы открыли мастерскую.

Полюбуйтесь - вот какую!

 Приглашаем всех учиться

 Вместе весело трудиться!

 Доберется к цели бодро.