Группа №10

Группа №10

суббота, 22 сентября 2018 г.



                     Уважаемые родители! 

С 1 по 5 октября в дошкольном учреждении реализуется:

ТЕМА НЕДЕЛИ: " ЖИВОТНЫЙ МИР"
(домашние животные и птицы)

Программное содержание:

1. Расширение у детей элементарных экологических представлений о домашних животных, их повадках, зависимости от человека, о диких животных различных климатических зон: условиях обитания, питания, выведения потомства.
2. Уточнение названий и внешних признаках домашних птиц, названии их детёнышей. Расширение представлений об уходе за домашними птицами; какие продукты питания и вещи мы получаем от домашних птиц.
3. Формирование представлений детей об охране животных человеком и государством.
4. Развитие умений в уходе за домашними питомцами.

Вы поможете своему ребенку стать более любознательным, развитым и успешным, если:

1. Повторите с ребенком названия домашних животных и почему эти животные называются домашними (живут рядом с человеком, приносят человеку пользу, а он ухаживает за ними)



2. Вспомните с ребенком названия детенышей домашних животных.


3. Предложите ребенку поиграть в игру «Кто у кого?»: Взрослый называет любое домашнее животное, а ребенок называет детеныша этого животного.


4. Выясните, знает ли ребенок, как подают голос животные (Кошка- мяукает; свинья – хрюкает; собака –лает; овца - блеет; корова – мычит)
5. Предложите ребенку отгадать загадки о домашних животных.
6. Предложите ребенку подобрать слова, характеризующие домашних животных. (Например: кошка – пушистая, ласковая, ловкая, усатая; лошадь - сильная, быстрая, выносливая, грациозная и т. д)
7. Поиграйте с ребенком в игру «Бюро находок». Вы бросаете мяч ребенку и называете часть тела животного, ребенок образовывает словосочетание с притяжательным прилагательным и возвращает мяч вам. Например: уши кролика - кроличьи, хвост собаки - собачий и т. д.
3. Д/и «Кто где живет?»
Цель: закрепление формы предложного падежа существительных.
На доске картинки с домашними животными (лошадь, кошка, собака, поросенок, корова и т.д.). На столе педагога картинки с их жилищами (конюшня, будка, дом, сарай,). Дети ставят картинку с изображением жилища под картинку с соответствующим животным.
Корова живет… в хлеву.             
Лошадь  живет… в конюшне
Собака живет …в конуре.            
Поросенок живет… в сарае.
Кошка живет …в доме.


    

четверг, 13 сентября 2018 г.


         Уважаемые родители!


С 17 по 21 сентября в дошкольном учреждении реализуется:

ТЕМА НЕДЕЛИ: " УРОЖАЙ "

1.Уточнение названий, отличительных признаков и качеств овощей, фруктов, ягод.
2.Ознакомление детей с пользой овощей, фруктов и ягод, их значением и влиянием для здоровья человека.
3.Систематизация знаний об использовании овощей, фруктов и ягод в пищу, о заготовке овощей, фруктов и ягод своем здоровье, избегать ситуаций, приносящих вред здоровью.

Рекомендации для родителей детей старшей группы по теме «Урожай»


1. Вспомнить какое сейчас время года. (Признаки осени. Осенние месяцы – ответы полным предложением). Что люди делают осенью на полях, в садах и огородах? (Осенью люди собирают урожай). Из чего состоит урожай? (урожай может быть из овощей и фруктов).

2. Выучить, что овощи растут на грядке в огороде, а фрукты на дереве в саду)

3. Вспомнить название овощей (морковь, помидор, огурец, картофель, тыква, кабачок, лук, чеснок, капуста, баклажан, репа, перец, свекла, редис)

4. Беседа «Польза овощей и фруктов» Уточнять знания об использовании овощей и фруктов в пищу, о приготовлении овощных, фруктовых салатов. Знакомить с правилами обращения с кухонной техникой.

5. Беседа «Все ли полезно» Формировать представления о том, что в природе все взаимосвязано (ядовитые и лекарственные растения). Учить устанавливать причинно-следственные связи «сезон – растительность – труд людей», «Весной-посадки, летом-уход, осенью- урожай».

6. Обязательно принять участие в выставке поделок из овощей и фруктов (сообщим о начале конкурса, пока продумать идею);

7. Приготовление салатов из овощей и фруктов;

8. Привлекать детей к посильному участию в работе на даче и кухне;

9. Посещение выставки цветов и плодов, когда откроется;

10. Придумывание загадок про дары осени, изготовление Книжки- малышки по загадкам, ребусам…

11. Назови овощ ласково: Помидор-помидорка, огурец -, тыква-, картошка-, чеснок-, лук-, и др.

12. «Один-много». Образовать название овоща во множественном числе. Огурец-огурцы, помидор-, тыква-, кабачок-, баклажан-, перец-, и др.

13. Зарисовать в тетради овощи и фрукты, разделив их на две группы.





понедельник, 10 сентября 2018 г.


                             Уважаемые родители!


С 10 по 14 сентября в дошкольном учреждении реализуется:

ТЕМА НЕДЕЛИ: "МОЙ ДОМ, МОЙ ГОРОД, МОЯ СТРАНА, МОЯ ПЛАНЕТА "

Программное содержание:

1.Расширение представлений детей о родной стране, знакомство с историей России.
2.Формирование представлений о правилах поведения на улицах города, правилах дорожного движения.
3.Знакомство детей с домом, предметами домашнего обихода (предметы, облегчающие жизнь человека в быту).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуется родителям:

- познакомить ребенка с достопримечательностями родного города;
- рассказать о знаменитых людях родного города, страны;
- почитать сказки народов Урала;
- посетить краеведческий музей;
- обсудить национальные праздники, праздничные традиции народов Южного Урала;
- составить рассказ о своей национальности, обычаях, традициях;
- создание фотоальбома «Мы любим путешествовать!».










С днем рождения наш любимый город!


8 сентября 2018 года челябинцы отпразднуют День города Челябинска. Город отметит свой 282-й день рождения.


Говорят, что город наш и суров, и строг.

Но на самом деле силы он острог.
Мощь его заметна даже в том,
Что на гербе есть верблюд с горбом.

Почему верблюд? Да просто все!
Только он товаров столько унесет!
Но не только торг уместен тут,
Люди очень разные живут:

Здесь аэропорт, наука здесь,
И, конечно, много академий есть.
И военный вуз, больницы, храм —
Поднимает купол к небесам.

К небесам и мы речь обратим,
И тебе, Челябинск, посвятим.
Все молитвы наши за тебя,
И стихи все эти для тебя.

Мы желаем много сил. И вот,
Поздравляет так тебя народ.
Пусть от дня рождения и позже
Счастье и удача будет тоже!

Процветание, успех и благодать —
Вот чего хотим мы пожелать!






       Уважаемые родители!
 С 3 по 7 сентября в дошкольном учреждении реализуется:

ТЕМА НЕДЕЛИ: " ДЕНЬ ЗНАНИЙ!"


Программное содержание:

1.Расширение представлений о детском саде, профессиях работников детского сада (медицинская сестра, кухонный работник, повар и др.).
2.Развитие познавательной мотивации, интереса к школе, книгам, желание стать первоклассником.
3.Формирование дружеских взаимоотношений между детьми (привычку играть сообща, трудиться, заниматься, умение самостоятельно находить общие интересные дела).

Для осуществления образовательной деятельности в семье по данной теме рекомендуется родителям:

- посетить с ребенком школьный базар, рассказать о своих школьных годах, учителях, о своих школьных друзьях, рассмотреть фотографии;
- прогуляться с ребенком в детский парк, понаблюдать за окружающим, обратить внимание на изменения в природе;
- побеседовать с ребенком о правилах поведения с незнакомыми людьми (не разговаривать с незнакомцами, не брать у них различные предметы; при появлении незнакомого человека на участке сообщить об этом воспитателю);
- привлекать ребенка  к выполнению посильных трудовых поручений дома.




понедельник, 3 сентября 2018 г.




Осень к нам стучится в двери.
Все, вы, детки повзрослели.
Праздник этот — Знаний день.
И учится нам не лень.

Вы — отличные ребята,
С вами заниматься рады.
Научим и покажем,
О многом вам расскажем.

Вас лишь просим, не болейте!
И, на слово нам поверьте:
Все нам, вместе, по- плечу.
Скажем знаниям: «Лечу!»



День знаний – удивительный и прекрасный праздник. После долгой разлуки, отдыха с родителями, после летних развлечений, дети вновь встретились со своими друзьями и со своими педагогами. Начинается новая полоса в их жизни: занятия, умные игры и занимательные эксперименты, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться.
Кто-то первый год как пришел в садик, кто-то бежит на встречу со своими друзьями, а у ребят подготовительной подгруппы – это последний перед школой год – ответственный, насыщенный, сложный.
Мы поздравляем всех – родителей, детей, сотрудников нашего детского сада, а также всех посетителей сайта с этим праздником! Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания, открытия и новых друзей!


Начало осени прекрасно,
День знаний снова к нам пришел,
Идут смешные дошколята,
Цветами город вновь расцвел!